自党史学习教育开展以来，建科院公司检测中心第二党支部结合三会一课，形成“三学联动”模式、“五字诀”方法，营造处处是课堂的学习氛围，扎实推进党史学习教育走深做实，取得了良好效果。

领导带头示范学

4月6日，检测中心第二党支部召开党史学习教育动员大会，建科院公司党委委员、副总经理金学菊便立时为大家亲授了一堂“知党史 感党恩 跟党走”庆祝建党100周年主题党课。在检测中心第二党支部党史学习教育计划中，每月都有至少一次领导班子成员讲党课安排。这个“关键少数”先学一步、深学一层，有效激发了基层党员学习的积极性和主动性，为营造良好学习氛围发挥了巨大作用。

党员干部引领学

4月6日以来，检测中心第二党支部召开党员大会、支委会、党小组会，支部书记带头学习习近平《论中国共产党历史》等重点内容，要求全体党员，尤其是党员干部要提高政治站位，强化责任担当；党小组组长精心制作课件，利用多媒体生动讲解党史，切实将党史学习教育放在政治工作首位；小组党员讲党的故事。通过层层学习，增强了党员对党的感情认同、理论认同、政治认同，为继承和发扬光荣革命传统和党的优良作风，提高认识能力和处理实际问题的能力提供了理论指导。

融入中心实践学

检测中心第二党支部坚持把党史学习教育同当前生产经营相结合，让党史学习教育从课堂走向实践、从书本走向现实，把党史学习教育转化为职工群众的工作动力，拓宽了党史学习教育的广度和深度，进一步提高了党支部的战斗堡垒作用。开展送党史到项目活动，印发《党史学习教育口袋书》；制定“我为群众办实事”活动方案，征集职工群众“急难愁盼”事件；发现问题，立行立改，及时解决，建立台账。

“五字诀”方法和“三学联动”相辅相成，互为促进，将党史学习推向高潮，大大提升了学习效果。

“五字诀”第一个字“读”

以“读原著、学原文、悟原理”为主线，成立检测中心第二党支部党史学习教育读书班，每天抽出10分钟以事业部为单位开展学习。主要学习内容为《中国共产党简史》，各事业部负责人制定学习计划，党小组组长配合完成。

“五字诀”第二个字“写”

首先是抄写，将眼睛看到耳朵听到的知识写下来、记本上，帮助大脑留下更深刻的记忆。检测中心第二党支部把抄写当基础学习，写学党史的感想感悟才是真正的“写”，这是一个学习巩固再提高的过程。利用写感想的方式在加深记忆的同时进行深入思考，提升自我党性修养水平和学习能力。党支部在组织党员集体观看“全国脱贫攻坚表彰总结大会”视频后，在学习群党员自发留言20多条观后感，对党表达了真挚的情感，激发了广大党员干部和职工群众的爱国主义热情。

“五字诀”第三个字“研”

就是研讨交流，这是让自己学到的“死”知识变“活”。党史学习不能只往自己脑子里一个劲灌，必须要交流研讨，用“三人行，必有我师”的谦卑姿态虚心学习，提升自我探究深剖的能力，通过互相交流心得的方式提升“悟”的能力，开阔视野，解放思想。检测中心第二党支部在“三会一课”上将研讨交流作为党史学习教育的常态化动作，人人有权发言，人人有权提问，充分交流，互相提醒，促进了党史学习教育走深做实。

“五字诀”第四个字“观”

4月6日，检测中心第二党支部组织全体党员、员工代表前往天庆博物馆开展“永远牢记党的光荣历史 继承发扬党的优良传统”暨建党100周年主题党日活动。在后面的安排中，检测中心第二党支部将结合“三会一课”和“主题党日”多开展此类活动，让党员更加深刻理解“学史明理、学史增信、学史崇德、学史立行”。

“五字诀”第五个字“测”

这是检验学习效果的一种手段，检测中心每日在群里发一些网络平台的党史学习内容，定期组织党史知识学习测试，巩固学习成果，并在支部范围内公开测试结果，让党员在你争我赶、你先我优的氛围中积极学习。

通过多种方式，多管齐下进行学习，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，效果明显。检测中心第二党支部表示，要把党史学习教育作为一项重要的政治课，与推动工作结合起来，把党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好工作的强大动力，以科学方法统筹推进全年各项工作。

                                                        文字：吕佳

审核：国元 夏广录

编辑：赵孟超